martes, 16 de diciembre de 2014

Padres de familia

Niños con pantalón de mezclilla, sudadera blanca, bufanda roja y guantes del mismo color, mañana sin falta bien limpios, las niñas pelo recogido, con cebolla, niños bien peinados, gracias. No falten.

sábado, 13 de diciembre de 2014

Mensaje

El lunes presentan C.Naturales y Formación Cívica, que estudien mucho, para el miércoles es el festival navideño y quiero que lleven la playera blanca de manga larga o sudadera y una bufanda roja con guantes rojos. Los de coro se tiene que aprender la estrofa que les agregué. Gracias

sábado, 6 de diciembre de 2014

Mensaje

El lunes es la presentación del poema favor de ponerlos a repasar, hasta que se lo aprendan. Es urgente.

jueves, 27 de noviembre de 2014

No les fué tan bien en el examen del cuestionario guadalupano. Favor de ponerlos a estudiar

Poema a la Virgen de Guadalupe. (practicarlo en casa).

Virgen Morena


Virgencita morena
yo te encomiendo
mi alma buena.

Madre morena
de suave arrullo
 y suspirar.

Madre morena
tus tiernas manos
a mi me cuidan
mi caminar.

Virgen morena
eres mi madre
y desde el cielo
me haz de guiar.

Virgen santísima
de toda América
yo te venero
y bajo tu manto
me he de postrar.


Mónica Ochoa Castillo

miércoles, 19 de noviembre de 2014

ADESTE FIDELES (Alegres de corazón)


Esta es la letra:


Alegres de corazón
llenos de esperanza
venimos hasta Belén 
para ver a Jesús.

Vuelen campanas
que ya está aquí el Niño Dios
los ángeles del cielo 
bailan de contento
que sepa el mundo 
entero que Dios llegó 

Alegres de corazón 
llenos de esperanza
venimos hasta Belén 
para ver a Jesús.

Vuelen campanas
que ya está aquí el Niño Dios
los ángeles del cielo 
bailan de contento
que sepa el mundo 
entero que Dios llegó.

Alegres de corazón 
llenos de esperanza
venimos hasta Belén 
para ver a Jesús

Vuelen campanas
que ya está aquí el Niño Dios
los ángeles del cielo 
bailan de contento
que sepa el mundo 
entero que Dios llegó.

Cambio de planes , ahora ésta es la canción de navidad.

https://www.youtube.com/watch?v=ulZCRNNmL0M

domingo, 16 de noviembre de 2014

Letra de la canción para navidad

QUE CANTEN LOS NIÑOS
Que canten los niños, que alcen la voz, 
que hagan al mundo escuchar; 
que unan sus voces y lleguen al sol; 
en ellos está la verdad. 
que canten los niños que viven en paz 
y aquellos que sufren dolor; 
que canten por esos que no cantarán 
porque han apagado su voz... 
"yo canto para que me dejen vivir". 
"yo canto para que sonría mamá". 
"yo canto por que sea el cielo azul". 
"y yo para que no me ensucien el mar". 
"yo canto para los que no tienen pan". 
"yo canto para que respeten la flor". 
"yo canto por que el mundo sea feliz". 
"yo canto para no escuchar el cañón". 
Repite primera parte... 
"yo canto por que sea verde el jardín". 
"y yo para que no me apaguen el sol". 
"yo canto por el que no sabe escribir". 
"y yo por el que escribe versos de amor". 
"yo canto para que se escuche mi voz". 
"y yo para ver si les hago pensar". 
"yo canto porque quiero un mundo feliz". 
"y yo por si alguien me quiere escuchar". 
Repite primera parte hasta el final.

Esta es la canción para navidad, Que canten los niños

viernes, 14 de noviembre de 2014

imprimir y no contestar

Ejercicio Cuarto Grado Bimestre 2, Geografía

Nombre del alumno(a): _____________________________________________________GRUPO: ________ N/L: ______
Elige la opción que responda correctamente a cada pregunta o que complete cada enunciado, enseguida subraya la respuesta correcta.

1.- ¿Cómo se les llama a las formas de relieve más o menos planas que se encuentran cerca del mar?
a) Montañas                                                     b) Llanuras
c) Llanuras costeras                                       d) Mesetas

2.- Generalmente, ¿por qué  se forman  los valles?
a) Mar                                                                 b) Lago
c) Río                                                                   d)Océano

3.- ¿De qué están formadas las sierras de Chiapas?
a) De tierra
b) De lagos y valles
c) De mesetas, llanuras, valles y cañones
d) De  montañas

4.- ¿Dónde se extiende la Altiplanicie Mexicana?
a) Del océano Pacífico al golfo de México
b) Entre las sierras madre Oriental y Occidental
c) De oeste a este
d) Desde Jalisco hasta Veracruz

5.- ¿Cómo se le llama a los lugares donde el techo se derrumba y se observa el río subterráneo?
a) Lago                                                                b) Río
c) Cañones                                                        d) Cenotes

6.- ¿Qué delimitan las montañas?
a) Ríos                                                                 b)Vertientes
c) Cuencas                                                         d) Costas

7.- ¿Qué animales son alimento de zorros y coyotes?
a) Zacatuche y lechuzas
b) Liebres y roedores
c) Anfibios e insectos
d) Guacamaya roya y el tucán

8.- ¿Para qué se utilizan en México los ríos?
a) Para adornar las plazuelas
b) Como fuente de agua potable
c) Para fuentes
d) Para los animales del mar

9.- ¿Qué elemento está compuesto por varias capas que contienen minerales?
a) El sol                                                               b)El agua
c) El aire                                                            d)El suelo

10.- ¿Cómo se le conoce a la materia en descomposición de los bosques?
a) Homos                                                           c) Emos
b) Humus                                                           d)Himnos 

imprimir, no contestar.

Ejercicio Cuarto Grado Formación Cívica y Ética, segundo bimestre

Nombre del alumno(a): _____________________________________________________GRUPO: ________ N/L: ______
Elige la opción que responda correctamente a cada pregunta o que complete cada enunciado, enseguida subraya la respuesta correcta.


1.- ¿De qué forma se relaciona el derecho a la educación y la libertad?
a) Al decidir si  nunca quieres ir a la escuela 
b) De que la educación te prepara para que elijas el oficio que ejercerás
c) Al decidir si solo quieres cursar el preescolar
d) De que la educación te prepara y te asigna un oficio aunque no te guste

2.- ¿Cómo se les llama a los valores de libertad?
a) Decisiones                                   
b) Responsabilidades
c) Garantías individuales             
d) Obligaciones

3.- ¿Por qué se llaman “garantías individuales”?
a) Garantiza las facultades que tienes como individuo
b) No te garantizan salud
c) No te garantiza educación
d) Garantiza problemas sociales

4.- ¿Cómo se llama la autoridad que garantiza el derecho a la educación?
a) Secretaria de Salud Pública
b) Instituto de Salud
c) Organismo de educación
d) Secretaria de Educación Pública

5.- ¿Cuál es una forma de autorregulación?
a) Prever las consecuencias que una conducta puede tener en ti
b) Reaccionar de forma impulsiva
c) No pensar en las consecuencias
d) Afectar a los demás con tus decisiones

6.- ¿Qué debes tener en cuenta la relacionarte con los demás?
a) Como se visten
b) En como hablan
c) En las consecuencias que tiene tu comportamiento
d) En lo que te pueden decir de cómo eres

7.- ¿Qué es tolerar?
a) Es golpear al otro que no piensa lo mismo que tu
b) Hacer cambiar de opinión a alguien que no está de acuerdo con nosotros
c) Es escuchar y considerar que pueda cambiar de opinión
d) Insultar a los que piensan diferente a nosotros

8.- ¿Cuál de las siguientes no es una forma de libertad?
a) De golpear a alguien
b) De moverse a donde uno quiere
c) De trabajar en lo que a uno le gusta
d) De creer en la religión que quiere

9.- ¿Por qué se dice que la libertad es como el aire?
a) Por qué refresca
b) Por qué tiene oxigeno
c) Por qué da bióxido de carbono a las plantas
d) Por qué no lo apreciamos hasta que nos falta

10.- ¿Qué declaró Miguel Hidalgo cuando proclamó la independencia?
a) Abolida la esclavitud
b) Aumento el número de  esclavos
c) Nada
d) Que todos eran sus esclavos

Solo Imprimir y llevarlo el martes próximo. No contestar

Ejercicio Segundo Bimestre Cuarto Grado Historia

Nombre del alumno(a):_____________________________________________________GRUPO: ________ N/L: ______
Elige la opción que responda correctamente a cada pregunta o que complete cada enunciado, enseguida Subraya la respuesta correcta



1.- ¿Cuáles son los periodos en los que está divida la historia de las culturas mesoamericanas?
a) Preclásico, clásico y posclásico
b) Antes y después de Cristo
c) Antes y después de la caída de Tenochtitlán
d) Antes y después de la conquista

2.- ¿Cuál fue la duración del periodo posclásico?
a) 900 al 1521 d. C                           b) 1000 al 1521 d. C.
c) 800 al 1521 d. C.                          d) 1521 al 800 a. C.

3.- ¿En qué periodo dominaron las culturas tolteca,mexica, mixteca y purépecha?
a) Conquista                                     b) Preclásico
c) Clásico                                            d) Posclásico

4.- Las lenguas indígenas son un ejemplo del legado cultural de los:
a) Españoles
b) Pueblos mesoamericanos
c) Franceses
d) Colonizadores

5.- ¿Cuál fue un símbolo de belleza para la cultura olmeca?
a) Las piernas largas
b) Deformación del cráneo
c) Los ojos grandes
d) Las manos pequeñas

6.- ¿Cuáles estados del actual territorio mexicano fueron ocupados por los mayas?
a) Chiapas, Campeche, Tabasco y Quintana Roo
b) Chiapas, Guerrero y Campeche
c) Veracruz, Oaxaca y Guerrero
d) Quintana Roo, Tabasco, Campeche y Veracruz

7.- ¿En qué se basaron los mayas para construir sus ciudades?
a) Clima
b) Vegetación de la zona
c) Cercanía de ríos
d) Posiciones astronómicas

8.- ¿Cuáles eran las principales actividades económicas de la cultura teotihuacana?
a) Ganadería
b) Comercio
c) Agricultura e intercambio de obsidiana
d) Pesca

9.- ¿En qué estado se establecieron las culturas zapoteca y mixteca?
a) Guerrero                                       b) Chiapas
c) Veracruz                                        d) Oaxaca

10.-  Tipos de calendario utilizados por los pueblosmesoamericanos:
a) Festivos                                         b) Musulmán
c) Egipcio                                            d) Sola y lunar

11.- ¿De cuántos días constaba el calendario solar?
a) 380                                                   b) 365
c) 260                                                   d) 385

 12.- ¿Cuáles son los elementos que incluye la escritura mesoamericana?
a) Pictogramas, glifos ideográficos y glifos fonéticos
b) Códices
c) Pieles grabadas
d) Pintura

13.- ¿En qué estados se estableció la cultura mixteca?
a) Oaxaca, Guerrero y Puebla
b) Guerrero, Tabasco y Oaxaca
c) Puebla, Estado de México y Morelos
d) Guerrero, Oaxaca y Veracruz

14.-  ¿Cuál fue la principal actividad del pueblo zapoteco?
a) Ganadería                                     b) Escultura
c) Comercio                                       d) Agricultura

15.- ¿Cuál fue uno de  los principales centros ceremoniales construidos por los zapotecos?
a) Palenque                                      b) Chichen Itzá

c) Teotihuacán                                 d) Monte Albán

jueves, 30 de octubre de 2014

IMPRIME


NÚMEROS ROMANOS

Da clic sobre el siguiente enlace y copia en la libreta de matemáticas, las páginas 10,15 y 61. No imprimir, copiar.

https://elblogdehiara.files.wordpress.com/2011/10/operaciones-y-problemas-3c2ba-de-primaria.pdf

Escúchenla y traten de aprenderla...Pájaros de barro - Manolo García

Copiar y aprenderse la letra de la canción.

Pájaros de barro:    Manolo Garcia

Por si el tiempo me arrastra 
a playas desiertas, 
hoy cierro yo el libro 
de las horas muertas. 
Hago pájaros de barro. 
Hago pájaros de barro y los hecho a volar. 
Por si el tiempo me arrastra 
a playas desiertas, 
hoy rechazo la bajeza 
del abandono y la pena. 
Ni una página en blanco más. 
Siento el asombro de un transeúnte solitario. 
En los mapas me pierdo. 
Por sus hojas navego. 
Ahora sopla el viento, 
cuando el mar quedó lejos hace tiempo. 
Ya no subo la cuesta 
que me lleva a tu casa. 
Ya no duerme mi perro junto a tu candela. 
En los vértices del tiempo anidan los sentimientos. 
Hoy son pájaros de barro que quieren volar. 
En los valles me pierdo, 
en las carreteras duermo. 
Ahora sopla el viento. 
Cuando el mar quedó lejos hace tiempo. 
Cuando no tengo barca, remos ni guitarra. 
Cuando ya no canta el ruiseñor de la mañana. 
Ahora sopla el viento. 
Cuando el mar quedó lejos hace tiempo. 
En los valles me pierdo, 
en las carreteras duermo.

viernes, 10 de octubre de 2014

GUÍAS

Van a realizar las guías, escriben la pregunta y luego la respuesta, con número, por ejemplo

1.-¿Cuál es la diferencia entre nómadas y sedentarios?


1R.-Los nómadas andaban de un lugar a otro y los sedentarios se establecieron en lugares determinados


Luego recortan la pregunta y aparte la respuesta, y así todas hasta terminar, historia, geografía y ciencias naturales, con una hoja hacen un sobre y  en el sobre guardan las preguntas por materia, ellos ya saben como hacerlo, gracias.
Saludos

sábado, 4 de octubre de 2014

Imprime, pega en la libreta y contesta.

Razonados


1.- El señor de la esquina, vende algodones de azúcar, al iniciar la venta, traía 100 algodones, vendió 32 de color rosa, y 41 azules. 

a) ¿cuantos le quedaron?. 

b) Si costaban $5 cada uno, ¿Cuanto fue el total de la venta? 
R.-

2.- Las manzanas del mercado se venden por pieza a $3, el señor distribuyó 237 a la feria del pueblo, 58 al tendero, 21 a doña Martha. 

a) Cuantas manzanas distribuyó?. 

b) ¿Cuánto dinero recibirá en total?. 
R.-

3.- En una exposición de perros hubo 156 participantes, y de ellos se eliminaron 47. 

a) ¿Cuantos quedaron?. 
R.-

4.- El domingo fuí a la feria y me subí a 8 juegos y cada juego cobraba $ 5

a) ¿Cuanto pagué en total?. 
R.-


5.- Rosario compra una chamarra de cuero en $ 24  y paga con un billete de $ 200 

a).- ¿Cuánto le sobra? 
R.- 

PORTADAS FEBRERO